Урок 1

Урок 1

*Переписати, вставляючи на місці крапок пропущені букви та знімаючи риску. При потребі звернутися до орфографічного словника.  Прислівники підкреслити.

І. Душу вільну, молоду я на/марне не ро..вію, я на/зустріч сонцю йду! (М.Вороний.) Любіть Україну у сні й на/яву, в..шневу свою Україну. (В.Сосюра.) В..ртався я до/дому босо/ніж. (Д.Павличко.) У різні боки чи на/встріч пряму..мо? (М.Самійленко.) Мужність не даєт..ся на/прокат. (Л.Костенко.) Всі знали  в кузні коваля, бо линув гук з/близу, з/даля. Автострада проходила з/ліва і с/права.  Автострада обабіч, а ти – в/сер..дині. (А.Малишко.) Якось з/н..нацька вискнули шасі. Кібермашини були забиті формулами в/щерть. (Б.Олійник.)

ІІ. Голуб і голубка пол..тіли в/вись, обнялись крилами, їх вітає вись. (В.Сосюра.) Тр..мтливо сяють  в небі зорі всюди, запала тиша на/вкруги в с..лі. (Д.Луценко.) Рум’яний цвіт зорі обсипався по/волі. (В.Сосюра.) Але знов з/н..нацька  грім ударив. Усе ж..ве замерзло на/нівець. (М.Старицький.) Добре, як рідна з..мля під ногами, батьківське небо над головою! (А.Малишко.) 

 

* Переписати, на місці крапок уставляючи прислівники. З’ясувати синтаксичну роль прислівників. У яких реченнях  прислівники вживаються у ролі іменників?

Краще ... зранку, ніж нічого до вечора. “Завтра” оманливе, певне лише “...”. “Вчора” не доженеш, а від “...” не втечеш. Одне “...” краще двої “завтра”.

Народна творчість.

Для довідок. Трішки. Вчора. Завтра. Сьогодні.